home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ TIME: Almanac 1995 / TIME Almanac 1995.iso / time / 091790 / 0917510.000 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1994-03-25  |  8.4 KB  |  186 lines

  1. <text id=90TT2477>
  2. <title>
  3. Sep. 17, 1990: Interview:Francis Collins
  4. </title>
  5. <history>
  6. TIME--The Weekly Newsmagazine--1990    
  7. Sep. 17, 1990  The Rotting Of The Big Apple          
  8. </history>
  9. <article>
  10. <source>Time Magazine</source>
  11. <hdr>
  12. INTERVIEW, Page 11
  13. Tracking Down Killer Genes
  14. </hdr>
  15. <body>
  16. <p>Francis Collins is finding new ways to trace the origins of
  17. disease. But he agonizes over the implications of this brave
  18. new world of medicine.
  19. </p>
  20. <p>By J. Madeleine Nash/Ann Arbor and Francis Collins
  21. </p>
  22. <p>     Q. You just found the gene for neurofibromatosis, often
  23. confused with Elephant Man's disease. A year ago, you were
  24. instrumental in finding the gene that triggers cystic fibrosis.
  25. How will such discoveries affect the practice of medicine?
  26. </p>
  27. <p>     A. They will transform medicine in ways we can't even
  28. predict. I'm sure that a hundred years from now, people will
  29. look back on this era and shake their heads in disbelief in the
  30. same way that we look back on arsenic treatments for syphilis
  31. in the previous century. But that's in the long run. It's sort
  32. of a paradox. Here we have a field of research that I believe
  33. will totally change the face of medicine. The timetable is
  34. going to be slow enough that to the average person it won't
  35. seem like a revolution at all.
  36. </p>
  37. <p>     Q. But how will it be different?
  38. </p>
  39. <p>     A. There is going to be a shift away from a therapeutic sort
  40. of medicine, where you treat someone who is already ill, to a
  41. medicine where you identify the risks a particular individual
  42. has for developing certain diseases and then try to prevent
  43. that person from ever becoming ill. Ironically, one of the
  44. first consequences of a better understanding of genetics will
  45. be an emphasis on altering the environmental contribution to
  46. disease because that's a lot easier to change. If you know you
  47. are at high risk for lung cancer, your motivation to stop
  48. smoking will increase.
  49. </p>
  50. <p>     Q. You are both a scientist and a physician. Does seeing
  51. patients affect your research?
  52. </p>
  53. <p>     A. It adds a sense of urgency. The cystic fibrosis gene has
  54. been found now for a year, and in that year 1,000 people have
  55. died, including people I knew personally. That is both
  56. troubling and motivating. You can't sit back and treat what you
  57. do as an intellectual exercise when the mere mention of a
  58. disease brings to your mind the faces of people you care about.
  59. That's why it's important to have a certain percentage of
  60. people working in this field who are comfortable with both
  61. basic science and clinical medicine. If we don't, we are going
  62. to miss out on opportunities to apply this new information.
  63. </p>
  64. <p>     Q. Many people find the notion of genetic testing scary.
  65. Should they?
  66. </p>
  67. <p>     A. When you go to your doctor and have your cholesterol
  68. measured, what's really being measured is your genes. We as a
  69. society seem quite comfortable with screening for cholesterol
  70. and then using that information to alter behavior. No one would
  71. argue that testing for cholesterol is opening a Pandora's box.
  72. So we have already started down this path. Like it or not, we
  73. have opened the door and walked through.
  74. </p>
  75. <p>     Q. Surely you must have some concerns?
  76. </p>
  77. <p>     A. Here we are, poised on the threshold of widespread
  78. genetic screening that should be beneficial to people. Yet we
  79. are talking about carrying this out on a population that is
  80. largely uninformed about genetics. Those of us involved in
  81. genetic counseling are appalled by the scale of the problem.
  82. </p>
  83. <p>     Q. What kinds of things might go wrong?
  84. </p>
  85. <p>     A. We have the disturbing example of sickle-cell anemia to
  86. prove to us that if we don't include explanations and education
  87. and counseling in a screening program, we will end up doing
  88. more harm than good. An awful lot of people were found to be
  89. sickle-cell carriers, with no significant risk to their own
  90. health, but they wound up believing that eventually they would
  91. become ill. Insurers canceled policies. It is terrifying to
  92. look back on this experience, and a good reason to go slow on
  93. screening for cystic fibrosis.
  94. </p>
  95. <p>     Q. Couldn't genetic screening also be misused by affluent
  96. individuals to create superior children, thereby increasing
  97. social inequalities?
  98. </p>
  99. <p>     A. The notion of yuppie couples' picking the child with the
  100. highest IQ out of the 10 or 12 possibilities they might be able
  101. to generate through, say, in vitro fertilization is not worth
  102. spending a lot of time on. Intelligence is very complex. We
  103. can't even define it. It is not at all clear to me that a real
  104. grasp of the genes responsible for intelligence is going to
  105. come about, certainly not during the next hundred years.
  106. Athletic ability? That's even worse. Are we talking physical
  107. strength or height or quickness, and what do those traits mean?
  108. We should be focusing on scenarios that are closer to home.
  109. </p>
  110. <p>     Q. Such as?
  111. </p>
  112. <p>     A. It is important to make a distinction between a
  113. life-threatening disease and a trait. In our society, prenatal
  114. diagnosis followed by pregnancy termination has been deemed
  115. acceptable when the consequences to the unborn child are
  116. devastating disease and early death. But now we come to sex
  117. selection. Sex is not a disease. Yet it is possible, using
  118. simple diagnostic techniques, to determine the sex of an unborn
  119. child well before the time when pregnancy termination is no
  120. longer allowable. There are certainly instances in genetics
  121. clinics where couples come in with just that idea in mind.
  122. Legally there is nothing criminal about what these couples are
  123. proposing. But to me, and I suspect to the majority of the
  124. American population, this is troubling, even repugnant. It
  125. affronts me.
  126. </p>
  127. <p>     Q. What about diseases that may not strike until late in
  128. life, or that vary in severity?
  129. </p>
  130. <p>     A. This is where it gets muddy, and everyone is going to
  131. draw the line differently. Consider the situation with
  132. manic-depressive illness, a reasonably common disorder. It is
  133. clearly genetically influenced, though not in a simple way.
  134. Now, manic-depressive illness can be a terrible cross to bear.
  135. The swings into depression are awful, and the highs can be very
  136. destructive. Yet a substantial number of highly creative people
  137. have suffered from this disease. Suppose we find the gene
  138. responsible for manic depression. If every couple has a
  139. prenatal test to determine if a fetus is at risk for manic
  140. depression, and if every time the answer is yes that fetus is
  141. done away with, then we will have done something troubling,
  142. something with large consequences. Is this what we want to do?
  143. </p>
  144. <p>     Q. Where do you draw the line?
  145. </p>
  146. <p>     A. Because of my own religious background [Baptist], I will
  147. be on one end of the spectrum arguing against the use of this
  148. information too broadly for fetal selection. And that really
  149. highlights that we're not talking about a scientific issue.
  150. Scientists have the capacity to understand and explain what it
  151. is possible to do. But they are not in a unique position to be
  152. saying what is proper, moral and ethical to do. We are in an
  153. awkward situation right now because those who have the most
  154. experience in philosophical and religious spheres are not well
  155. informed about the scientific facts. We need to get ourselves
  156. together and teach each other something.
  157. </p>
  158. <p>     Q. Personally you do not approve of abortion. How do you
  159. handle this in a clinical setting?
  160. </p>
  161. <p>     A. It is a sacred and unbreakable rule that genetic
  162. counselors avoid imposing their own value systems. If a patient
  163. struggling with a terrible decision asks me, what would I do,
  164. I don't answer. I must not answer. The consequence of taking
  165. that rather hard-line view is that I can tell you of situations
  166. where couples have taken information I have helped them get,
  167. and then done with that information things that horrify me.
  168. </p>
  169. <p>     Q. When will gene therapy start providing couples with
  170. better options?
  171. </p>
  172. <p>     A. It's conceivable that we'll have effective treatments for
  173. some of these diseases in the next 10 to 15 years, but I
  174. couldn't swear to it. The problem is, we're just starting down
  175. this path, feeling our way in the dark. We have a small lantern
  176. in the form of a gene, but the lantern doesn't penetrate more
  177. than a couple of hundred feet. We don't know whether we're
  178. going to encounter chasms, rock walls or mountain ranges along
  179. the way. We don't even know how long the path is.
  180. </p>
  181.  
  182. </body>
  183. </article>
  184. </text>
  185.  
  186.